لماذا يجب أن تكون ريادة الأعمال جزءًا من التعليم الثانوي؟
نشرت: 2020-08-30لا تساعد ريادة الأعمال في خلق فرص العمل فحسب ، بل تساعد أيضًا في تهيئة موظفين مثاليين ومهاريين
سيكون تدريس ريادة الأعمال من المستوى التعليمي الثانوي بمثابة مخطط بعيد المدى لحملة Make in India الأكثر طموحًا
سيساعد التعليم في مجال ريادة الأعمال الطلاب على تطوير مهارات الناس ومعرفتهم
نظامنا التعليمي مسؤول عن إعداد العقول الشابة لبناء حياة ناجحة. يجب أن تكون قوية بما يكفي لإعداد الطلاب لعدد لا يحصى من الاحتمالات التي تنتظرهم ، بما في ذلك العمل مع الآخرين ، وبدء مشاريعهم الخاصة ، والمساهمة في مجتمعاتهم. لذلك ، فقد حان الوقت الذي يجب أن تضع فيه المؤسسات ريادة الأعمال في صميم التعليم الثانوي.
لماذا ريادة الأعمال؟
لا تساعد ريادة الأعمال في خلق فرص العمل فحسب ، بل تساعد أيضًا في تهيئة موظفين مثاليين ومهاريين. يركز على تطوير مهارات العالم الحقيقي التي ستساعد الطلاب على عيش حياة استثنائية في عالم سريع التغير.
أصبح تدريس ريادة الأعمال على مستوى المدرسة أكثر أهمية في عالم اليوم حيث من الواضح أن المستقبل ينتمي إلى خريجي عالم الشركات الناشئة. في الواقع ، حددت العديد من الدراسات الاستقصائية الأخيرة أهمية تشجيع ريادة الأعمال وخلق قوة عاملة ماهرة وقادرة على المنافسة عالميًا من خلال نظام تعليمي قوي.
علاوة على ذلك ، سيكون تدريس ريادة الأعمال من المستوى التعليمي الثانوي بمثابة مخطط بعيد المدى لحملة Make in India الأكثر طموحًا وسيسهم أيضًا في #AtmanirbharBharat.
تابع القراءة لمعرفة السمات التي يتبناها الأطفال من خلال تعرضهم لريادة الأعمال.
الأخلاق والقيم
بغض النظر عن مدى إشراق رحلتك الأكاديمية أو عدد الشهادات التي تحملها ، بدون أخلاق وقيم ، يفشل الناس في تزيين النجاح. لا يزال نظامنا التعليمي يفشل في استيعاب المفاهيم والقيم مثل الاحترام والتعاطف والصدق والأمانة والنزاهة والأخلاق لدى الطلاب. مع إدخال ريادة الأعمال ، سيتمكن الطلاب من ممارسة جميع النقاط المذكورة أعلاه ، بشكل عضوي.
للحصول على مهنة ناجحة ، من الضروري أن يكون لديك أساس الأخلاق والقيم.
موصى به لك:
الدافع الذاتي
نحن نعيش في عالم مزدحم. لا يمكننا الاعتماد على شخص آخر لتوفير الوقت لتحفيزنا ، فقد جاء ذلك من داخل أنفسنا. وبالمثل ، في عالم ريادة الأعمال ، لا يمكنك اللجوء إلى الشخص بجوارك من أجل التحفيز ، وتبقى وظيفتك. يجب أن يمتلك أطفالنا سمة الدافع الذاتي هذه. مهمتنا هي تعليم أطفالنا أن يكونوا مستقلين - سواء كان ذلك في مجال التحفيز أو فرص العمل.

القدرة على التكيف
لا يعني ذلك أن المعيار الجديد للتعلم من شأنه أن يحول الجمهور بأكمله إلى معالجات ريادة الأعمال ، ولكن بالتأكيد سيقدرون بعض الأشياء بشكل أفضل مما فعله الجيل السابق - حيث سيتكيفون مع مفاهيم التفكير التصميمي متعدد الاستخدامات ، وتعدد المهام ، والتعاون. المهارات والقدرات الإبداعية المشتركة والخبرة الثقافية.
علاوة على ذلك ، يميل الاقتصاد اليوم إلى عدم القدرة على التنبؤ بشكل كبير. في عصر الوباء هذا ، يجب أن نعلم أطفالنا كيف يمرون بمخاض عدم اليقين ، والتكيف مع التغييرات ، حيث سيساعدهم ذلك على البقاء والازدهار. هنا يلعب تعليم ريادة الأعمال دورًا رئيسيًا. كموضوع ، يعلم الطلاب على التكيف والتوصل إلى حلول مناسبة لنجاح أعمالهم. القدرة على التكيف هي إحدى المهارات الرئيسية التي يجب صقلها كفرد لإحداث بصمة في عالم ريادة الأعمال.
مهارات الناس
سيساعد التعليم في مجال ريادة الأعمال الطلاب على تطوير مهارات الناس ومعارفهم ، والتي يمكن أن تساعدهم في بدء وتنظيم وإدارة مشاريعهم الخاصة.
مهارات الناس تحدد نجاحك. ما مدى جودة تفاعلك مع الناس؟ ما مدى دقة قدرتك على توصيل معلومات معينة؟ كيف تفوض الوظائف لمرؤوسيك؟ - كل شيء يأتي من مهارات الناس. إذا كنت لا تفعل ذلك بشكل صحيح ، فلا توجد طريقة لصعود هذا السلم.
لذا ، تعد مهارات الأشخاص أكثر قيمة مما نعرفه. لا بد أن يعرف رواد الأعمال طريقتهم حول الناس. ومن ثم ، فإن إدخال ريادة الأعمال يسمح للطلاب بممارسة مهارات الأشخاص مباشرة من مستوى المدرسة.
عناد
النجاح يأتي لأولئك الذين لا يخسرون المثابرة. يجب أن نتمسك برؤيتنا حتى نصل إلى هدفنا. هذا درس مهم يجب تعلمه ويتناسب جيدًا مع أولئك الذين يتعلمون هذا الدرس في وقت مبكر من حياتهم.
يُعلِّم إدخال ريادة الأعمال العديد من الدروس القيمة للأطفال بصرف النظر عن التقنية والمفاهيم المتعلقة بالموضوع. في عالم الابتكار هذا ، من المهم أن نربي أطفالنا على أن يكونوا مبتكرين وليس باحثين.
استنتاج
من الواضح أن ريادة الأعمال هي حاجة الساعة. وهي تدعو إلى الابتكار وتعزز خلق فرص العمل وتعزز القدرة التنافسية العالمية. لذلك ، من الضروري إدخال ريادة الأعمال في التعليم الثانوي لأن التعليم التقليدي من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر - "الطباشير والكلام القديم" والقلس والفقاعات لتصحيح الإجابات - يبدو وكأنه العدو الحقيقي للابتكار.
كما قال ألبرت أينشتاين ذات مرة ، "إذا كنت تفعل دائمًا ما تفعله دائمًا ، فستحصل دائمًا على ما تحصل عليه دائمًا."






