يجب أن تكون Edtech شاملة وتوفر التعليم للجميع
نشرت: 2021-01-01بينما ترك Covid-19 تأثيره الدائم على قطاع التعليم ، شهد مجال تكنولوجيا التعليم الكثير من التطورات
لتمهيد الطريق للمستقبل ، من المهم إعادة تأسيس الأساليب التربوية الحالية من خلال الدمج السلس بين التعلم في الفصل مع التعلم الإلكتروني وبناء نظام تعليمي موحد
سلط جائحة Covid-19 الضوء في بعض المناطق على مدى سوء تجهيز المعلمين اليوم عندما يتعلق الأمر بتقديم جلسات عبر الإنترنت
لقد وجه Covid-19 ضربة قوية لكل صناعة ، ولكن عندما يتعلق الأمر بقطاع تكنولوجيا التعليم ، فقد عزز عملية التعلم. لم يستفد من ذلك الطلاب والمعلمون فحسب ، بل استفاد أيضًا من المستثمرين والشركات الناشئة في مجال تكنولوجيا التعليم. وفقًا للبحث ، شهد العام السابق للوباء نموًا هائلاً واعتمادًا في تكنولوجيا التعليم مع استثمارات عالمية وصلت إلى 15 مليار دولار في عام 2019.
كان للوباء آثار دائمة في مجال التعليم العالي أيضًا ، وهو عامل مهم في المستقبل الاقتصادي لأي بلد. يلتحق عدد كبير من الطلاب الهنود ، خلف الصين ، في جامعات في الخارج. تم منع العديد من هؤلاء الطلاب من مغادرة هذه البلدان. إذا كان هذا هو الحال ، على المدى الطويل ، فإن النقص في الطلب على التعليم العالي الدولي سيكون وشيكًا.
الجانب الأكثر إثارة للقلق هو تأثير هذا الشعور بالضيق على معدل التوظيف. أدى الوضع الحالي إلى سحب الشركات لعروض العمل الخاصة بها. قدر مركز مراقبة الاقتصاد الهندي أن معدل التوظيف قفز من 8.4٪ خلال منتصف مارس إلى 23٪ في أبريل ، وارتفع معدل التوظيف الحضري إلى 30.9٪.
في ذروته في منتصف أبريل ، تسبب Covid-19 في إغلاق المدارس على مستوى البلاد في 190 دولة ، مما كان له تأثير شديد على 90 ٪ من إجمالي الطلاب المسجلين ، حوالي 1.6 مليار شخص على مستوى العالم.
بينما ترك Covid-19 تأثيره الدائم على قطاع التعليم ، شهد مجال تكنولوجيا التعليم الكثير من التطورات. في قطاع التعليم العالي ، تم تزويد المتعلمين بالدعم الأكاديمي الرقمي الأول وإمكانية الوصول والتقييم الذكي وأنواع جديدة من المناهج الدراسية في مجالات متخصصة مثل العلوم والترميز واللغات.
بفضل التعلم عن بعد ، أصبح تعلم الكبار أسهل أيضًا ، مع زيادة عدد الدورات التدريبية عبر الإنترنت من المؤسسات ، ونماذج الدخل التي تركز على الدراسة الآن ، والدفع لاحقًا أو معسكرات التدريب وورش العمل لمساعدتهم على الاستعداد لمهنة جديدة.
بعد أن تحدثنا عن كيفية قلب Covid-19 لقطاع التعليم رأسًا على عقب ، فيما يلي بعض الدروس التي يمكننا تبنيها في المستقبل:
موصى به لك:
كيف يتم تعيين إطار عمل مجمع الحسابات في RBI لتحويل التكنولوجيا المالية في الهند
لا يمكن لرواد الأعمال إنشاء شركات ناشئة مستدامة وقابلة للتطوير من خلال 'Jugaad': المواطنون ...
كيف ستحول Metaverse صناعة السيارات الهندية
ماذا يعني توفير مكافحة الربح بالنسبة للشركات الهندية الناشئة؟
كيف تساعد الشركات الناشئة في تكنولوجيا التعليم في تطوير مهارات القوى العاملة في الهند وتصبح جاهزة للمستقبل ...
الأسهم التقنية في العصر الجديد هذا الأسبوع: مشاكل Zomato مستمرة ، EaseMyTrip تنشر Stro ...
يجب أن يستمر التعلم
من الضروري أن يستمر التعلم في المدارس الحكومية والجامعات. يجب اعتماد حلول التعلم الرقمية وأنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر حتى يتمكن الأساتذة من مواصلة التدريس عبر الإنترنت. تبنت العديد من مؤسسات التعليم الخاص وتمكنت من تحويل التعلم عبر الإنترنت.
التعليم للجميع
يحتاج المرء إلى التركيز على حلول التعلم الشامل خاصة للأقسام المهمشة. من المتوقع أن يصل اختراق الإنترنت إلى 85٪ من الأسر بحلول عام 2024 ، وهذا يدل على أن التكنولوجيا تتيح الوصول في كل مكان وتخصيص التعليم حتى في المناطق النائية من البلد. هناك منصات تكنولوجيا التعليم التي قدمت دورات في مجال التكنولوجيا والإدارة مجانًا ومتاحة للجميع. هذه خطوة رائعة نحو تأهيل الشباب وسد فجوة التوظيف في الهند.
نظم التعلم الموحدة
لتمهيد الطريق للمستقبل ، من المهم إعادة تأسيس الأساليب التربوية الحالية من خلال الدمج السلس بين التعلم في الفصل والتعلم الإلكتروني وبناء نظام تعليمي موحد. يتمثل التحدي الأكبر في تكنولوجيا التعليم على المستوى الوطني في دمج التكنولوجيا في نظام التعليم الهندي الحالي المتنوع والأكبر مع أكثر من 15 مدرسة و 50 ألف مؤسسة للتعليم العالي. لقد لوحظ أن العديد من منصات التعلم الإلكتروني تقدم دورات متعددة حول مواضيع متشابهة مع مستويات مختلفة من المنهجية والشهادات ومعايير التقييم
التفاعل والمشاركة
توفر الفصول المادية درجة عالية من التفاعل مع المدرب وكذلك بين الطلاب. ولكن الآن يتعين على المؤسسات والجامعات أن تكون أكثر مرونة وأن تتبع نهج التعلم المدمج. سيكون العبء على منصات التكنولوجيا التعليمية لجلب البضائع عندما يتعلق الأمر بمشاركة المتعلم.
في عام 2020 ، شهد قطاع تكنولوجيا التعليم موجة إيجابية. الآباء والطلاب الذين كانوا صارمين تجاه اختيار التعلم عبر الإنترنت قد قاموا الآن بتكييف النظام. وهذا هو سبب إنفاق منصات تكنولوجيا التعليم على التكنولوجيا لإنشاء حلول مخصصة وقائمة على البيانات.
على سبيل المثال ، الجلسات المباشرة المخصصة ، والتي توفر حلولًا 1: 1 عبر الإنترنت استنادًا إلى ملفات التعريف المهنية ، وتوقع قابلية التوظيف بناءً على أداء الطالب. هذا التغيير جيد ويجب البحث عنه ". يقول سوميش ناير ، المؤسس المشارك ، Board Infinity.
الإرشاد
بينما نتقدم نحو عصر جديد من التعلم ، يتعين على المرء أن يدرك دور المعلم. لا ينبغي أن يقتصر دور المربي على الشخص الذي يمتلك المعرفة وينقلها إلى المتعلمين. في العصر الحديث ، سيتعين على المعلمين تسهيل تنمية المتعلم كأعضاء مساهمين في المجتمع. منصة تكنولوجيا التعليم التي تضع هذه الحاجة الأساسية في المقدمة هي Board Infinity.
إنهم متخصصون في التدريب والتوجيه 1: 1 ولديهم مجموعة تضم أكثر من 1000 مدرب من المستوى الصناعي الأعلى. يمكنك اختيار الدورة التي تريد متابعتها واختيار مدرب والبدء في تعلمك.
تدريب الموجهين
سلط جائحة Covid-19 الضوء في بعض المناطق على مدى سوء تجهيز المعلمين اليوم عندما يتعلق الأمر بتقديم جلسات عبر الإنترنت. يحتاج اختصاصيو التوعية إلى رفع الجوارب عن طريق تحسين مهاراتهم وتعزيز قدراتهم أيضًا. سيضمن الموجهون التدريبيون قدرتهم على التدريس عبر الإنترنت وفي وضع عدم الاتصال.
في حين أن Covid-19 قد طرح العديد من التحديات ، يمكن استخدام هذا الاضطراب لإعادة التفكير في كيفية تثقيفنا والتساؤل عما يجب تدريسه. يمكن أن يساعد هذا الاضطراب في تحديد وتمهيد الطريق لما سيبدو عليه التعلم للأجيال القادمة. دعونا ننظر إلى الأزمة كفرصة لنكون عاملاً للتغيير في قطاع التعليم.