MOOC 与互动学习:对于新时代印度来说,哪种学习方法更好?

已发表: 2015-10-14

教育科技初创公司正以前所未有的方式涌入市场; 乘着席卷全国的不断学习的浪潮。 在线教育在全球范围内的显着增长是由于电子学习打破了传统学习形式的障碍,除了高度方便和可访问之外。

用户接受这种学习形式的影响可以从外国直接投资进入在线教育领域的比例中看出。 据估计,从 2000 年 4 月到 2015 年 1 月,流入教育部门的外国直接投资约为 10.7115 亿美元。 这也导致印度熟练工人的数量增加。

根据印度品牌资产基金会,到 2022 年,印度将拥有高达 5 亿工人。因此,将不断要求提高技能和知识增长,以满足每个行业的需求。 因此,在线教育领域不断完善自身,以满足学习者不断增长的需求,为他们提供引人入胜的学习体验。

今天,有两种流行的电子学习方法,即。 交互式学习和大规模开放在线课程或 MOOC。

让我们来看看这两种格式为学生提供的效果和优势水平。

慕课

MOOC 或大规模开放在线课程。 他们为来自世界上一些最著名机构的学生提供自愿和无限的参与和学习材料的获取。 最好将它们描述为适合选择远程学习计划的学习者的知识先驱。 MOOC 提供来自知名机构的大量课程、世界一流的课件以及交互式平台,学生可以在该平台上与其他学习者和教师互动。 最初是作为OOC,即开放在线课程开始的,由于学习者的广泛参与和用户的高度接受度,它们被重新命名为MOOC。 终身学习机会、增强的可访问性和学生参与度是 MOOC 提供的一些优势。

虽然 MOOC 的好处不容忽视,但也存在一些挑战,阻碍了它在当今情况下享受最有益的电子学习形式的地位。 评估学生表现的机会有限、难以保持学生的兴趣、为满足学习者的学习曲线而定制课程的范围有限是与 MOOC 相关的一些障碍。

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互动教育

学习者、学习系统和学习材料之间的交互性在在线教育中至关重要。 为了弥补传统教学技术的弱点,交互式教育技术正迅速被学生和教师所接受,以提供最优质的学习体验。 互动教育为学生提供了一个与同龄人、教授和老师积极互动的平台。 因此,帮助他们更轻松地获取知识。

互动教育对学生的学习曲线有积极的影响。 它可以帮助他们更快地掌握知识,并让他们更好地理解概念。 交互式教育由于其社会协作性质,既省时又令人愉快。 这正是为什么与传统的课堂讲座相比,它能够极大地提高保留水平的原因。

互动教育活动确保学生高效学习并实现自适应反馈的可能性要高出 6 倍。 互动教育的这些优势正在鼓励 MOOC 在其学习机制中加入更多的互动性。

提供互动教育的在线播放器,让随时随地学习,有效解决时间和地点的限制。 互动教育提供了比课堂更好的体验,因为它支持学习者和教师之间的双向交流,以及诸如访问世界一流机构的课程、高质量的内容、引人入胜的评估、社会协作和引人入胜的学习经历。

由于交互式学习在高等教育领域、K-12 领域以及职业和技能培训领域的广泛普及和用户接受度,许多行业正逐渐转向交互式教育,为学生提供实时学习体验。 这种体验包括参加讲座、与教师和设施积极互动以提供反馈、当场提出问题和明确疑问,并确保增强学习。

为什么互动教育比 MOOC 更有优势?

虽然目前MOOC 的平均课程完成率被吹捧为 15%,但互动教育的完成率则为 95.9%。 MOOC 的参与率极低,仅为 4% 到 5%。

另一方面,互动教育提供 97% 的参与度。 58% 的学习者注册 MOOCs 以获得证书,而在互动教育的情况下,100% 的候选人打算获得证书。 MOOC 和互动教育均经过知名公司人力资源部门的验证。 MOOC 提供的录制课程不涉及学生和教师之间的积极互动。 相反,互动教育确保了双方100%的互动。

两种在线学习形式的比较清楚地反映了互动教育在全国学生中的受欢迎程度更高。 实现随时随地学习的互动教育是当今整个教育系统的重要组成部分。 通过成功克服传统教学方法的局限性,互动教育通过拓宽学习过程的范围,为印度的教育生态系统带来了一场名副其实的革命。