Comment Edtech va-t-il modifier l'approche de l'après-corona en ligne ?
Publié: 2020-05-09Les écoles ont du mal à assurer un apprentissage ininterrompu et des opérations académiques fluides
Covid-19 a permis au secteur de l'éducation de réaliser le potentiel de l'apprentissage numérique
Après Covid-19, l'industrie de l'éducation devrait être portée par les plateformes edtech
La réinitialisation
Il est temps de réinitialiser et d'accepter la nouvelle normalité. Notre série d'histoires et d'analyses approfondies sur la dynamique changeante du paysage technologique indien dans un monde post-Covid19 - de la façon dont les industries et les secteurs se transforment en nouvelles opportunités, l'évolution du comportement des consommateurs, les nouvelles règles du capital-risque, les fusions et acquisitions et plus encore.
Le gouvernement a imposé un confinement national pour contrôler la propagation du Covid-19. Le confinement et la distanciation sociale ont entraîné une perturbation sans précédent de l'économie. En conséquence, les écoles ont été fermées pour une durée indéterminée et ne peuvent pas poursuivre leurs activités scolaires.
Au milieu de ce verrouillage, les écoles ont du mal à assurer un apprentissage ininterrompu et des opérations académiques fluides, ce qui n'est possible qu'avec l'intervention de la technologie. Compte tenu de la situation actuelle, les entreprises edtech ont mis au point diverses solutions en ligne pour garantir que les opérations académiques se déroulent sans aucun obstacle.
Transition hors ligne vers en ligne facilitée par les entreprises Edtech
Le Covid-19 a permis au secteur de l'éducation de réaliser le potentiel de l'apprentissage numérique. Gardant à l'esprit les défis auxquels les écoles sont confrontées en raison du verrouillage, les entreprises d'edtech ont mis au point des outils et des plates-formes efficaces et conviviaux comme des cours en ligne, des sessions de résolution de doutes en direct, des systèmes de gestion de l'apprentissage, des applications mobiles, des livres électroniques, des tablettes et de nombreux autres outils et plateformes d'apprentissage.
Ceux-ci permettront aux éducateurs de révolutionner leur façon d'enseigner et de mener à bien les opérations académiques, passant d'un modèle traditionnel basé sur la salle de classe à un modèle de classe en ligne interactif.
Les entreprises Edtech proposent des cours en ligne pour créer un environnement de classe virtuelle en connectant les enseignants et les étudiants à distance. Grâce à des cours en ligne en direct, les enseignants peuvent interagir avec les étudiants et les étudiants peuvent également poser leurs doutes.
L'un des avantages notoires des plateformes numériques exploitées par les entreprises de technologies de l'éducation est la sécurité des données de premier ordre, qui est minime ou presque absente des ressources et plateformes gratuites. De plus, les identifiants de connexion uniques pour les étudiants et les enseignants garantissent que les étrangers ne falsifient pas le système.
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Non seulement les cours en ligne, mais les entreprises edtech proposent également des solutions qui répondent à tous les besoins académiques et administratifs, tels que les devoirs, les tests en ligne, la génération de rapports, les évaluations et plus encore, via des systèmes de gestion de l'apprentissage. Les solutions numériques simplifient les opérations académiques et permettent aux enseignants d'attribuer et de suivre les devoirs et de mener et d'évaluer les devoirs dans la sécurité de leur domicile, faisant ainsi de l'enseignement-apprentissage en ligne un processus collaboratif et interactif.
Par conséquent, les entreprises edtech font de leur mieux pour ajouter un avantage à l'apprentissage en répondant aux besoins des étudiants et des enseignants sans compromettre leur santé et leur sécurité. De nombreuses entreprises d'edtech ont pris des mesures proactives en proposant des cours en ligne gratuits, en fournissant des livres électroniques et des banques de questions, et en effectuant des évaluations en ligne, pour s'assurer que l'apprentissage n'est pas entravé au milieu de la crise du coronavirus.
Révolutionner l'approche enseignement-apprentissage
Cependant, la question qui fait l'objet de nombreuses discussions est la suivante : l'apprentissage numérique sera-t-il toujours encouragé après la levée du verrouillage ?
Étant donné que l'accent a été mis sur l'éducation hors ligne, on pense qu'une combinaison d'apprentissage en ligne et hors ligne peut régir le système éducatif. Compte tenu des avantages de cette approche pour les élèves et les enseignants en termes de développement des compétences, d'apprentissage personnalisé, de pédagogie du 21e siècle et d'utilisation efficace du temps, les éducateurs et les écoles peuvent l'adopter.
À long terme, cette approche aidera les enseignants à concevoir des pédagogies qui permettent de passer de l'apprentissage par cœur à un programme interactif et au développement holistique des élèves. Cela ne peut être réalisé qu'en s'associant à des fournisseurs de services edtech, qui visent à mettre en place une éducation en ligne disciplinée.
Alors que les solutions edtech dans l'apprentissage numérique n'étaient jusqu'à présent qu'une alternative, elles sont désormais devenues un élément indispensable du système éducatif. Même après la fin de la pandémie de Covid-19, le secteur de l'edtech connaîtra une croissance significative.
Pour faciliter l'apprentissage en classe et rendre l'éducation plus significative pour les élèves, les écoles et les entreprises de technologies de l'éducation devraient s'unir. Les écoles devraient adopter régulièrement des solutions d'apprentissage en ligne couplées à l'approche traditionnelle de la salle de classe.
Les solutions numériques telles que la classe inversée, qui se concentre sur l'engagement des élèves, l'apprentissage actif et les systèmes de gestion de l'apprentissage, et créent un environnement d'apprentissage collaboratif et maintiennent toutes les parties prenantes, y compris les enseignants, les parents et les élèves connectés, rendront l'apprentissage plus inclusif.
Lorsque les choses reviendront à l'épidémie post-Covid-19 normale, le secteur de l'éducation sera probablement tiré par les plateformes edtech, rendant l'éducation plus accessible aux étudiants. De telles solutions garantissent que les élèves apprennent, malgré tout obstacle, et même lorsqu'ils ne sont pas en mesure d'aller à l'école. De plus, les plateformes numériques sont une bénédiction pour les enseignants pour rendre l'apprentissage plus intéressant et inclusif et effectuer des tâches académiques avec beaucoup de facilité.