デジタル環境で生徒に効果的に教える方法
公開: 2021-09-17COVID-19のパンデミックは私たちを私たちの家に閉じ込め、社会的相互作用を制限することを私たちに強いました。 また、デジタル化の新しいトレンドへの道を開きました。そこでは、日常の専門的、さらには個人的な義務を果たすために、リモートコラボレーションと作業方法を分類する必要がありました。 教育も例外ではありません。 学校は、学習活動を行うためにますますオンライン教育法を採用しています。
創造的に、Whiteboard.chatとSMB Value Partners Incは、Twitterチャットをホストして、学生をデジタル学習環境に引き込む効果的な方法を見つけました。 以下に、私たちが観察して議論したものを示します。
Q1）オンラインクラスで生徒の学習能力を正しく特定し、必要な注意を払うための最良の方法は何ですか？
授業を効果的にするために、教育者は生徒がどのように教えを理解し、彼らの学習スタイルと障壁を理解するかを特定する必要があります。 教師の鋭い観察は、生徒がどのように学ぶかを決定する上で重要です。
生徒が特定の分野でより注意を払う必要がある場合に教師が講じることができる対策についてCreatelyが提起した質問に答えて、SMB Value Partners Incは、生徒が授業に参加できるようにすることの重要性を強調しました。
「参加者とログイン時間に注意してください。質問を投稿し、特定の時間内に回答を要求することで、リアルタイムで参加する機会があることを確認してください（オンラインであるか、彼らは注意を払っていますか…）。」
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Q2）オンライン学習を通じて学生を現実の世界に向けて準備するためのテクニックは何ですか？
学習は必ずしも主題や理論に固有であるとは限りません。 また、人々の経験と彼らがどのように課題を克服したかを聞くことによって学ぶことができます。
「ゲストをクラスに参加させます。 主題で実際に働いている人々。 数学の授業の場合は、例として、実生活の数学者や会計士のゲストがいます。 その仕事をするために実際に報酬を受け取っている人を見つけて、彼らに彼らの話を共有してもらいましょう。」
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Q3）オンラインコースを効果的にする主な要因は何ですか？
比較すると、教室での学習はよりインタラクティブであるという事実を考えると、オンライン学習セッションを魅力的なものにすることは、教師にとって難しい場合があります。 ただし、オンラインコースを効果的にするために使用できる方法がいくつかあります。
「測定。 途中でテスト/クイズを提供します。 理解度をテストします。 予想外の簡単な2〜3問のクイズでも、学習効果を判断するのに役立ちます。 また、学生がお互いをサポートするために「集まる」ための安全な場所、つまりオンラインコミュニティを提供します。」
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同意して、Createlyは、生徒にいくつかの予期しない質問をすることで、教師が自分の授業の効果を評価できるようになると付け加えました。
Q4）オンラインコースで一貫した品質を確保するための最良の方法は何ですか？
生徒に実際のシナリオを見て、学んだことを使ってそれらをナビゲートする機会を与えることが重要です。
「理論だけでなく、実際の例も含む概要を用意してください。実際の例です。 また、レッスンの形式を混同して、さまざまな学習スタイルを可能にすることが常に同じであるとは限らないようにして、レッスンができるだけ多くの学生に関連していることを確認してください。」
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Q5）オンライン教育は対面指導と同じくらい効果的ですか？
ピアコミュニティは学校教育の不可欠な部分です。 私たちは彼らと有意義な友情を共有するだけでなく、お互いから学びます。 この目的のために、SMBバリューパートナーは、デジタル化された教育においてオンラインコミュニティを持つことの重要性を強調しました。
「教師による実際の指導に加えて、オンラインコミュニティを含めると、ほぼ同じくらい効果的です。 仲間のオンラインコミュニティの一部である学生もお互いから学びます。 オンライン教育と同級生のコミュニティという、混合された教育モデルがあります。」
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Q6）子供の進歩を追跡するための最良の方法は何ですか？
教師は、生徒が学んでいることを確実に把握できるようにするにはどうすればよいでしょうか。 ここで、進捗状況の追跡が役立ちます。 SMBバリューパートナーは、これをオンライン教室でどのように実践すべきかを明らかにしました。
」理解度をテストし、スコアの低下が見られた場合は軽減します。 子供たちは異なる方法で学習します。音声、視覚、運動などがあります。これらの学習スタイルの違いにより、学習ニーズが異なる特定の生徒に合わせて調整する必要がある場合があります。」
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オンライン学習に関しては、教師が各生徒に特別な焦点を当て、学習能力に応じてカスタマイズしようとすると、実際に困難に直面する可能性があります。 これにどのように対処できますか？
「教師は、それぞれの子供のユニークな学習スタイルを理解している必要があります。 可能であればリアルタイムで調整しますが、主題の理解が確実に行われるように、毎月各生徒と1対1で接続します。」
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Q7）学校は、より幅広いライフスキルの開発を支援するために、社会的および感情的な学習活動をどのようにサポートしていますか？
SMBバリューパートナーは、学生が特定の主題の実際の使用法を理解するのを支援することにより、実際の例が学習体験の向上にどのように貢献できるかを繰り返し述べました。
「（現実の世界から）付加価値を付けて、そのレッスンをコンテキストに取り入れることができる追加のゲストインストラクターを含めるように努力してください。 なぜこの主題が重要なのですか？ なぜ私たちはこのテーマに時間を費やしているのですか？ 現実の世界ではどのように重要ですか？ 点を知識の実用化に結び付けます。」
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Q8）学校はどのように行動の問題を管理していますか？
建設的な規律は、学習プロセスの有効性に不可欠です。 ただし、物理的な相互作用がなく、制御できない多くの要因が関係しているオンライン環境では、行動の問題に取り組むのは難しい場合があります。
この目的のために、SMBバリューパートナーは、教師が一連のオンラインエチケットを実装して、生徒がオンライン環境での学習に順応できるようにすることを提案しました。
「「活動のルール/オンラインエチケット」リストを持っている。 これは、許容度ゼロのポリシーと見なすことができます。 各クラスの始めにすばやく確認して、生徒に思い出させたりレベルを設定したりします。 生徒が不正行為をした場合は、話すのをやめてクラス全体に話しかけ、ポリシーを思い出させてください。」
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Q9）教師はどのように効果的なフィードバックを提供し、どのくらいの頻度でフィードバックを提供する必要がありますか？
教師は、正式なオンラインセッションに加えて、生徒との効果的なコミュニケーションラインを確立する必要があります。
「クラスの数回のセッションの後、教師はその生徒に個別に連絡して「チェックイン」する必要があります。 早くしてください…こんにちはトム、これはジョーンズさんです。 私はあなたが私たちのオンラインクラスについて何を考えているかを見るためにあなたと一緒にチェックインしたかっただけです。 楽しいですか？ なにか手伝うことはありますか？"
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これは、学生が実りある学習体験を確実に得られるようにするための、シンプルでありながら非常に効果的な演習です。
Q10）オンライン教育において保護者はどのような役割を果たさなければなりませんか？
学校では、子供たちは時間割やルーチンに従い、学ぶべき特定の場所があります。 オンライン学習で保護者が果たす役割について、SMPバリューパートナーは、保護者が一貫した静かな学習環境を構築するために努力する必要があることを強調しました。
「親は、一貫した静かな学習環境を確保する必要があります。 授業の前に、子供が十分に休息し、食事をしていることを確認してください。 保護者は、一貫した場所、つまり生徒が毎日同じ時間に座る場所、理想的には自分自身の場所を確保する必要があります。 そして、電話はありません。」
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Q11）オンラインクラス中の注意散漫を制限するにはどうすればよいですか？
レッスンは、生徒が注意を払う場合にのみ役立ちます。 気を散らすものが少なければ少ないほど、集中して学習するための環境が助長されます。
「「ハウスルール」を持っている。 オンラインクラスでは、気を散らすものはありません。 電話はありません。 「学習時間」の間、部屋のドアは閉まり、保護者は、指導の進行中、気を散らすもの、話すこと、音楽、テレビのノイズを最小限に抑えるためにあらゆる努力をします。 学習時間を構造化して一貫性を保ちます。」
SMBバリューパートナーズ株式会社
パンデミックは私たちの生活様式を変えました、そして教育はその変化の大きな部分です。 混乱にもかかわらず、知識と情報の普及という人類の崇高な原因は、私たちの社会が進化するために勝っていなければなりません。 現在の現状の確実性は、オンライン学習が前進の道であることを示唆しています。 ですから、抵抗する代わりに、効果的な変化への道を開き、バトンを引き継ぐ準備をする未来の世代を育てましょう。