如何在数字环境中有效地教学生

已发表: 2021-09-17

COVID-19 大流行将我们限制在家里，并迫使我们限制社交互动。它还为数字化的新趋势铺平了道路，我们必须对远程协作和工作方法进行分类，以履行我们日常的专业甚至个人义务。教育也不例外。学校越来越多地采用在线教学方法来开展学习活动。

Creately 与 Whiteboard.chat 和 SMB Value Partners Inc 一起举办了一次 Twitter 聊天，以找出让学生参与数字学习环境的有效方法。下面给出了我们观察和讨论的内容。

Q1) 在在线课程中正确识别学生的学习能力并提供他们需要的关注的最佳方法是什么？

为了使课程有效，教育工作者需要确定学生如何掌握教学以及他们的学习方式和障碍。教师的敏锐观察是决定学生如何学习的关键。

在回答 Creately 提出的关于当学生在特定领域需要更多关注时教师可以采取的措施的问题时，SMB Value Partners Inc 强调了确保学生参与课程的重要性。

“注意谁参与以及他们登录的时间。通过在特定时间内发布问题并请求答案（他们是否在线，他们有没有注意……）。”
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学习并不总是特定于主题或理论。您还可以通过倾听人们的经历以及他们如何克服挑战来学习。

“让客人参加你的课程。 实际从事该主题工作的人。 如果是数学课，请以现实生活中的数学家或会计师为例。 找一个真正得到报酬的人来做这项工作，让他们分享他们的故事。”

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考虑到与课堂学习相比，课堂学习更具互动性这一事实，让在线学习课程引人入胜对教师来说可能具有挑战性。但是，有一些方法可以使在线课程变得有效。

“测量。 一路提供测试/测验。 测试理解力。 即使是出乎意料的 2-3 题快速测验也可以帮助您确定学习效果。 此外，为学生提供一个安全的地方——一个在线社区——让他们‘聚集’起来互相支持。”
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同意，Creately 补充说，问你的学生一些意想不到的问题将使老师能够衡量他/她的课程的有效性。

重要的是让学生有机会查看实际场景并使用他们学到的知识来浏览这些场景。

“有一个包括理论和实际例子的大纲——现实生活中的例子。 此外，还要混合课程格式，以便允许不同的学习方式并不总是相同，确保课程与尽可能多的学生相关。”
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同伴社区是学校教育的一个组成部分。我们不仅与他们分享有意义的友谊，而且还互相学习。为此，SMB Value Partners 强调了在线社区在数字化教育中的重要性。

“如果除了老师的实际指导之外，还包括一个在线社区，它几乎同样有效。 属于在线同伴社区的学生也可以互相学习。 拥有混合教学模式——在线教学和同龄学生社区。”
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教师如何确保学生掌握了他们所学的内容？这就是进度跟踪发挥作用的地方。 SMB Value Partners 阐明了如何在在线课堂上实践这一点。

“当你看到分数下降时，通过测试理解和减轻。 孩子们的学习方式不同，一些更多的音频，一些更多的视觉、动态等。由于这些学习方式的差异，您可能需要针对具有不同学习需求的特定学生进行调整。”
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在在线学习方面，教师在尝试特别关注每个学生并根据他们的学习能力进行定制时可能会遇到实际困难。如何解决这个问题？

“教师应该了解每个孩子独特的学习方式。 如果可能的话实时调整，但每个月与每个学生一对一地联系，以确保对主题的理解正在发生。”
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SMB 价值合作伙伴重申了现实生活中的例子如何通过帮助学生了解特定学科的实际用法来增强学习体验。

“努力让额外的客座讲师参与进来，他们可以（来自现实世界）增加价值，将课程融入情境。 为什么这个主题很重要？ 我们为什么要花时间在这个主题上？ 它在现实世界中有何影响？ 将这些点与知识的实际使用联系起来。”
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建设性纪律对于学习过程的有效性至关重要。然而，在没有物理交互且存在许多不可控因素的在线环境中，解决行为问题可能具有挑战性。

为此，SMB Values Partners 建议教师可以实施一套在线礼仪，以帮助学生适应在线环境中的学习。

“有‘参与规则/在线礼仪’列表。 您可以将其视为零容忍政策。 在每节课开始时快速复习以提醒/设置学生。 如果学生行为不端，请停止讲话并在全班发表讲话，提醒他们注意政策。”

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除了正式的在线课程外，教师还需要与学生建立有效的沟通渠道。

“几节课后，老师应该单独联系那个学生‘签到’。 快点……嗨，汤姆，我是琼斯女士。 我只是想与您联系，看看您对我们的在线课程有何看法。 你喜欢这个吗？ 你需要帮助吗？”
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这是一个简单而高效的练习，可确保学生获得富有成效的学习体验。

在学校，孩子们遵循时间表或例行程序，并且有一个特定的学习场所。对于家长在网上学习中所扮演的角色，SMP Value Partners强调家长应努力营造一个一致、安静的学习环境。

“父母应该确保一个一致、安静的学习环境。 确保他们的孩子在上课前得到充分的休息和喂养。 家长应确保位置一致——学生每天在同一时间就坐的地方——理想情况下属于他们自己的地方。 而且没有手机。”
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课程只有在学生集中注意力的情况下才有用。干扰越少，环境就越有利于专注和学习。

“有‘家规’。 在在线课程中，没有分心。 没有电话。 在“学习时间”期间，房间的门是关闭的，家长会尽一切努力在教学过程中尽量减少分心、谈话、音乐、电视噪音。 保持学习时间的有序和一致。”
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大流行改变了我们的生活方式，而教育是这种变化的重要组成部分。尽管受到干扰，人类传播知识和信息的崇高事业必须占上风，我们的社会才能发展。当前的现状确定性表明，在线学习是前进的方向。因此，让我们不要抗拒，而是为有效变革铺平道路，并在下一代准备接过接力棒时培养他们。