Ce que les étudiants WIL peuvent faire pour votre entreprise

Les étudiants de l'apprentissage intégré au travail (AIT) peuvent offrir tellement à votre petite entreprise, qu'il s'agisse d'entreprendre un projet de recherche ponctuel, d'élaborer un plan de sécurité ou un manuel d'utilisation, de gérer vos canaux de médias sociaux, de gérer des tâches comptables, et bien plus encore. .

À l'Association for Co-operative Education and Work-Integrated Learning BC/Yukon (ACE-WIL), nous entendons souvent parler de la façon dont les entreprises ont bénéficié de l'embauche d'étudiants.

Mais ne nous croyez pas sur parole. Poursuivez votre lecture pour entendre directement des employeurs et des étudiants comment les étudiants ont contribué positivement à diverses entreprises et les types de rôles qu'ils ont joués pour y parvenir.

Comment les étudiants WIL aident les petites entreprises

L'année écoulée a eu un impact incalculable sur les entreprises, et l'industrie du mariage n'était que l'une des nombreuses à en ressentir les effets négatifs. Chloé, étudiante en coop au Camosun College, a travaillé pour une petite entreprise de planification et de production d'événements et s'est facilement adaptée à la transition vers la planification de petits mariages plutôt que de grands. Elle a pu assumer diverses tâches de communication, telles que la gestion de leurs comptes de médias sociaux et la rédaction de leur blog, des opportunités qu'elle n'aurait pas eu la chance de vivre autrement.

En réponse aux impacts de la pandémie, trois étudiants internationaux ont suivi un stage obligatoire dans le cadre de leur programme Global Hospitality and Tourism à l'Université Capilano. Ensemble, ils ont mené des recherches pour explorer diverses opportunités touristiques dans des domaines particuliers et ont créé un inventaire de ressources utiles.

Arslan, un étudiant international étudiant les arts médiatiques à l'Université de la vallée du Fraser, a terminé avec succès un stage où il a pu combiner ses compétences antérieures en gestion de projet avec les compétences en conception et techniques acquises tout au long de son diplôme. Il a travaillé sur de nombreux projets de communication externes et internes, notamment des publications, des articles de blog, des refontes de sites Web, des publications sur les réseaux sociaux et des sorties vidéo.

Travaillant pour une petite entreprise de haute technologie, Will, étudiant à l'Université de la Colombie-Britannique-Okanagan, a pu aider à montrer comment différents produits construits par son employeur fonctionnaient réellement sur le terrain, en utilisant des techniques d'analyse de données et des outils de visualisation pour créer des tableaux de bord pour plusieurs équipes. Ces tableaux de bord présentaient des mesures importantes de manière visuelle, ce qui les rendait faciles à comprendre et aidait l'entreprise à obtenir des informations précieuses pour guider les décisions d'amélioration.

En tant qu'étudiante en arts interactifs et technologie à l'Université Simon Fraser, Anna a pu mettre à profit ses compétences en conception en travaillant dans une start-up locale. Au cours de son premier mois, elle a conçu un ensemble de modèles de plate-forme de présentation à utiliser au sein de l'entreprise, et elle a vu ses collègues, ses chefs de service et son PDG les utiliser tout au long de ses huit mois de travail là-bas. Selon ses propres mots, alors que « c'était un projet simple. . . J'ai reçu des commentaires de collègues selon lesquels il était facile à utiliser et réduisait leur charge de travail. »

Ray du Selkirk College a passé quatre mois à travailler comme analyste de données SIG, aidant les entreprises forestières à devenir plus innovantes dans la quantification du volume et de la biomasse des résidus de bois à l'aide de drones et de SIG.

Khusbu, une étudiante de l'Université Royal Roads dans le programme de maîtrise en gestion globale, a effectué un stage pour un employeur qui a déclaré qu'elle «portait plusieurs chapeaux, d'un chercheur de marché, d'un associé de campagne marketing, d'un analyste vidéo à un écrivain de blog. Elle est également devenue une stratège lorsqu'elle a développé et mis en œuvre une stratégie d'engagement des agents » pour l'organisation.

Saveen, étudiant au Douglas College, a été embauché par une entreprise de robotique du Lower Mainland en tant que planificateur de la chaîne d'approvisionnement. Dans le cadre de ses fonctions, elle a pu créer un manuel d'utilisation détaillé pour le logiciel, ainsi qu'un guide étape par étape pour le service des finances, qui ont tous deux aidé à prévenir de futures erreurs.

Dans le cadre d'un projet de recherche appliquée du Selkirk College sur la résilience climatique rurale, Alexandra espérait encourager la préparation aux situations d'urgence des ménages dans diverses communautés de la Colombie-Britannique. Elle a contacté des dirigeants influents locaux par e-mail et Zoom, puis en utilisant les médias sociaux et le marketing social communautaire, elle a réussi à convaincre trois communautés pilotes de faire des plans d'évacuation d'urgence et de construire des kits de préparation à domicile.

Un autre employeur a embauché un étudiant coopératif en sciences informatiques de l'Université de la Colombie-Britannique-Okanagan en tant que développeur Web pour soutenir une idée d'application Web sur le lieu de travail. Bien que la direction pour lui n'ait pas toujours été claire, il a fait des progrès significatifs avec peu ou pas de soutien, de l'étape d'idéation à une application Web réelle. Il a dépassé toutes les attentes du groupe et après avoir quitté le projet, l'employeur a continué à recevoir d'excellents commentaires sur le travail qu'il a réalisé.

Une compagnie d'assurance basée sur l'île de Vancouver a embauché Anil, étudiant international du MBA de l'Université Royal Roads, pour un stage en comptabilité, dans lequel ils ont excellé. Le superviseur a commenté qu'Anil « a rapidement dépassé nos attentes dans une industrie difficile et a fait preuve d'initiatives judicieuses pour améliorer nos processus et procédures. En tant que CPA, j'ai formé et supervisé de nombreux employés pendant 30 ans, et cet « étudiant » est probablement le plus pointu avec qui j'ai eu le plaisir de travailler.

Travaillant pour une entreprise locale qui fabrique une alternative écologique au film plastique, la superviseure de Nichole, étudiante à la coopérative d'affaires de l'Université de Victoria, a fait remarquer que même si elle avait embauché des étudiants auparavant, cette étudiante en particulier était exceptionnelle. Elle travaillait incroyablement dur chaque jour et, très rapidement, sa personnalité s'est imposée. Elle a apporté une toute nouvelle perspective à l'entreprise et aux membres de l'équipe et a utilisé ses compétences pour pousser positivement son superviseur à créer et à faire des choses que sa petite entreprise n'aurait pas faites autrement. Elle était innovatrice, créative et les aidait à penser à de nouvelles possibilités chaque jour.

En savoir plus

Ce ne sont là que quelques-unes des nombreuses façons dont les étudiants de l'AIT peuvent contribuer à votre petite entreprise. Pour commencer, visitez le site Web ACE-WIL pour obtenir des conseils et des ressources pour en savoir plus sur ce qu'un étudiant WIL peut faire pour vous.