Cosa possono fare gli studenti WIL per la tua attività

Gli studenti WIL (Work-Integrated Learning) possono offrire così tanto alla tua piccola impresa, che si tratti di intraprendere un progetto di ricerca una tantum, sviluppare un piano di sicurezza o un manuale utente, gestire i tuoi canali di social media, gestire compiti contabili e molto altro ancora .

All'Association for Co-operative Education and Work-Integrated Learning BC/Yukon (ACE-WIL), sentiamo spesso parlare di come le aziende hanno tratto vantaggio dall'assunzione di studenti.

Ma non crederci sulla parola. Continua a leggere per ascoltare direttamente dai datori di lavoro e dagli studenti il ​​modo in cui gli studenti hanno contribuito positivamente a varie attività e i tipi di ruoli che hanno svolto per raggiungere questo obiettivo.

Come gli studenti WIL aiutano le piccole imprese

L'anno scorso ha avuto un impatto sulle aziende in modi incalcolabili e l'industria del matrimonio è stata solo una delle tante che ne ha risentito gli effetti negativi. Chloe, studentessa cooperativa del Camosun College, ha lavorato per una piccola società di pianificazione e produzione di eventi e si è adattata facilmente al passaggio alla pianificazione di matrimoni piccoli o grandi. È stata in grado di assumere vari compiti di comunicazione, come gestire i loro account sui social media e scrivere per il loro blog, opportunità che altrimenti non avrebbe avuto la possibilità di sperimentare.

In risposta agli impatti della pandemia, tre studenti internazionali hanno completato un praticantato obbligatorio come parte del loro programma Global Hospitality and Tourism presso l'Università di Capilano. Insieme, hanno condotto ricerche per esplorare varie opportunità turistiche in aree particolari e hanno creato un inventario di risorse utili.

Arslan, uno studente internazionale che studia Media Arts presso l'Università della Fraser Valley, ha completato con successo uno stage in cui è stato in grado di combinare le sue precedenti capacità di gestione dei progetti con le competenze tecniche e di progettazione apprese durante la sua laurea. Ha lavorato a numerosi progetti di comunicazione esterna e interna, tra cui pubblicazioni, post di blog, riprogettazioni di siti Web, post sui social media e rilasci video.

Lavorando per una piccola azienda high-tech, lo studente della University of British Columbia-Okanagan Will è stato in grado di aiutare a mostrare come i diversi prodotti costruiti dal suo datore di lavoro stavano effettivamente funzionando sul campo, utilizzando tecniche di analisi dei dati e strumenti di visualizzazione per creare dashboard per diversi team. Questi dashboard presentavano metriche importanti in un modo visivo che li rendeva facili da capire e aiutava l'azienda a ottenere informazioni preziose per guidare le decisioni sui miglioramenti.

Come studentessa di Interactive Arts & Technology che studia alla Simon Fraser University, Anna ha potuto mettere a frutto le sue capacità di progettazione lavorando in una start-up locale. Durante il suo primo mese, ha progettato una serie di modelli di presentazione da utilizzare all'interno dell'azienda e ha visto i suoi colleghi, i responsabili del dipartimento e il CEO utilizzarli durante i suoi otto mesi di lavoro lì. Nelle sue stesse parole, mentre “era un progetto semplice. . . Ho ricevuto feedback dai colleghi sul fatto che era facile da usare e riduceva il loro carico di lavoro".

Ray del Selkirk College ha trascorso quattro mesi lavorando come analista di dati GIS, aiutando le aziende forestali a diventare più innovative nella quantificazione del volume e della biomassa dei residui di legno utilizzando droni e GIS.

Khusbu, una studentessa della Royal Roads University nel programma Master of Global Management, ha completato uno stage per un datore di lavoro che ha commentato che "indossava più cappelli, da ricercatrice di mercato, associata a una campagna di marketing, analista di video, a scrittrice di blog. È diventata anche una stratega quando ha sviluppato e implementato una strategia di coinvolgimento degli agenti per l'organizzazione.

Lo studente del Douglas College Saveen è stato assunto da un'azienda di robotica della Lower Mainland come pianificatore della catena di approvvigionamento. Nell'ambito dei suoi compiti è stata in grado di creare un manuale utente dettagliato per il software, nonché una guida passo passo per il dipartimento finanziario, che hanno entrambi aiutato a prevenire il verificarsi di errori futuri.

Nell'ambito di un progetto di ricerca applicata del Selkirk College sulla resilienza al clima rurale, Alexandra sperava di incoraggiare la preparazione alle emergenze domestiche in varie comunità in tutto il BC. Ha contattato influenti leader locali tramite e-mail e Zoom e quindi utilizzando i social media e il social marketing basato sulla comunità, è stata in grado di convincere con successo tre comunità pilota a elaborare piani di evacuazione di emergenza e costruire kit di preparazione domestica.

Un altro datore di lavoro ha assunto uno studente della University of British Columbia-Okanagan Computing Science Co-op come sviluppatore Web per supportare un'idea per un'applicazione Web sul posto di lavoro. Sebbene la direzione per lui non fosse sempre chiara, ha fatto progressi significativi con un supporto minimo o nullo dalla fase di ideazione a una vera applicazione web. Ha superato tutte le aspettative del gruppo e dopo aver lasciato il progetto, il datore di lavoro ha continuato a ricevere ottimi riscontri sul lavoro svolto.

Una compagnia di assicurazioni con sede nell'isola di Vancouver ha assunto Anil, studente internazionale MBA della Royal Roads University, per uno stage in contabilità, in cui eccellevano. Il supervisore ha commentato che Anil “ha rapidamente superato le nostre aspettative in un settore difficile e ha dimostrato solide iniziative per migliorare i nostri processi e procedure. In qualità di CPA, ho formato e supervisionato molti dipendenti in 30 anni e questo "studente" è probabilmente il più acuto con cui ho avuto il piacere di lavorare".

Lavorando per un'azienda locale che produce un'alternativa ecologica all'involucro di plastica, il supervisore di Nichole, studentessa della University of Victoria Business Co-op, ha osservato che, sebbene avesse assunto studenti in precedenza, questa studentessa in particolare era eccezionale. Ha lavorato incredibilmente duramente ogni giorno e, molto rapidamente, la sua personalità ha brillato. Ha portato una prospettiva completamente nuova all'azienda e alle persone del team e ha usato le sue capacità per spingere positivamente il suo supervisore a creare e fare cose che la sua piccola impresa non avrebbe fatto altrimenti. Era innovativa, creativa e li aiutava a pensare a nuove possibilità ogni giorno.

Scopri di più

Questi sono solo alcuni dei tanti modi in cui gli studenti WIL possono contribuire alla tua piccola impresa. Per iniziare, visita il sito Web ACE-WIL per suggerimenti e risorse per saperne di più su ciò che uno studente WIL può fare per te.