Aprendizaje personalizado: el ahora y el futuro de Edtech
Publicado: 2016-12-07El futuro de edtech se basa en el aprendizaje personalizado y varios métodos como: transformaciones relacionadas, impulso de habilidades cognitivas de aprendizaje temprano. Y traer soluciones de gamificación, 3D y realidad virtual integradas en edtech como la higiene se consideran tendencias fuertes para hacer que las nuevas empresas sean escalables a nivel mundial. Este es un núcleo del proceso de selección de inicio para que el próximo edtech pueda acelerarse ahora.
La personalización es un enfoque importante para el aprendizaje, porque no todos los estudiantes aprenden exactamente de la misma manera. Un enfoque único para todos, es decir, días de siete períodos con maestros dando clases al frente del salón de clases combinados con algunas tareas de los estudiantes, no es efectivo para todos los estudiantes. La evidencia sugiere que los estudiantes que no responden al enfoque típico y uniforme tienden a desconectarse, tienen un desempeño académico más bajo y abandonan más los estudios .
En esencia, el aprendizaje personalizado tiene que ver con adaptar la instrucción para satisfacer las necesidades de cada estudiante individual. Es un alejamiento de la enseñanza y las pruebas estandarizadas para las que está estructurado actualmente el sistema educativo. Porque no hay dos estudiantes iguales, no hay dos estudiantes que aprendan exactamente de la misma manera. En el modelo de salón de clases tradicional, los maestros pueden tratar de combatir este problema separando a los estudiantes en grupos pequeños o creando tiempo de estudio independiente para que puedan trabajar uno a uno con los estudiantes que tienen dificultades.
Sin embargo, permitir que los estudiantes trabajen con tecnología que pueda ofrecerles múltiples caminos de aprendizaje a través del plan de estudios puede ser mucho más eficiente y efectivo.
Aprendizaje Individualizado
El aprendizaje individualizado significa que la instrucción se adapta a las necesidades de aprendizaje de los diferentes alumnos. Los objetivos de aprendizaje son los mismos para todos los estudiantes, pero los estudiantes pueden progresar a través del material a diferentes velocidades según sus necesidades de aprendizaje. Por ejemplo, los estudiantes pueden tardar más en avanzar en un tema determinado, saltearse temas que cubren información que ya conocen o repetir temas en los que necesitan más ayuda.
Instrucciones diferenciadas
Una instrucción diferenciada es una filosofía que reconoce que los estudiantes aprenden de diferentes maneras ya diferentes ritmos . El aprendizaje diferenciado significa que la instrucción se adapta a las preferencias de aprendizaje de los diferentes alumnos. Los objetivos de aprendizaje son los mismos para todos los estudiantes, pero el método o enfoque de instrucción varía según las preferencias de cada estudiante o lo que la investigación ha encontrado que funciona mejor para estudiantes como ellos.
Las instrucciones diferenciadas benefician a los estudiantes porque promueve un entorno en el que las diferencias de aprendizaje no solo se toleran, sino que se valoran, y cada niño viene con diferentes talentos, habilidades y niveles de motivación.
Puede usar instrucciones diferenciadas para remediación (reenseñar), intervención (reforzar), enriquecimiento, extensiones.
Aprendizaje personalizado
El aprendizaje personalizado significa que la instrucción se ajusta al ritmo de las necesidades de aprendizaje, se adapta a las preferencias de aprendizaje y se adapta a los intereses específicos de los diferentes alumnos. En un entorno totalmente personalizado, los objetivos y contenidos de aprendizaje, así como el método y el ritmo, pueden variar (por lo que la personalización abarca la diferenciación y la individualización).
Cómo las habilidades cognitivas de aprendizaje temprano hacen que los niños sean más inteligentes
Dada la ciencia detrás del aprendizaje temprano, y la investigación que muestra los beneficios del aprendizaje temprano en el éxito personal de un individuo, tanto los gobiernos como los padres tienen una mayor conciencia sobre el tema que la que teníamos en la última década. En la India, no solo vemos que surgen muchos preescolares y las admisiones comienzan a los 6 meses, sino que también los niños se vuelven más inteligentes con la exposición temprana de maneras que ni siquiera podríamos haber imaginado hace unos años. Hoy en día, la ciencia nos dice claramente que comenzar temprano hace que los niños sean más inteligentes.
Por ejemplo, el software Tinytapps, una empresa con sede en Pune, ha realizado un trabajo pionero al reunir un plan de estudios integral de todos los temas que los niños en edad preescolar necesitan aprender mediante la creación de un sistema de aprendizaje con más de 1000+ actividades digitales disponibles tanto como software únicamente como en tableta. versión. El 90% del desarrollo del cerebro tiene lugar en los primeros cinco años y forman la parte más crítica del aprendizaje de por vida para los niños.
Si bien la escolarización temprana constituye una buena parte del aprendizaje temprano de un niño, también pasan mucho tiempo en casa, donde los recursos de aprendizaje adicionales se convierten en la clave para complementar lo que aprenden en el preescolar. Existe un amplio mercado de teléfonos, tabletas y televisores que se utilizan en programas para la primera infancia, pero es posible que los educadores de la primera infancia no aprovechen al máximo la forma en que estas herramientas tecnológicas pueden contribuir a las experiencias de aprendizaje de los niños.
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Usando la interfaz táctil de un dispositivo como un iPad/teléfono inteligente, los niños de jardín de infantes pueden aprender conceptos detrás de la ingeniería, la arquitectura y la programación mientras desarrollan habilidades motoras, coordinación mano-ojo y actividades desafiantes sin esfuerzo. Descubren habilidades críticas de especulación que aseguran un aprendizaje efectivo .
Si India tiene que convertirse en la capital mundial de la innovación en la próxima década, tenemos que aprovechar la economía del conocimiento y el vasto capital humano. Los educadores tendrían que unirse con los gobiernos, las empresas y las ONG para hacer que el aprendizaje temprano alcance su máximo potencial mediante diversas iniciativas estructuradas dirigidas por los gobiernos estatales para que llegue a lugares donde hoy no existe. Los padres deberían tener un mayor sentido de conciencia y deseo de educar a sus hijos y poner amor por el aprendizaje en la primera infancia.
Gamificación y VR en Educación
Edtech está transformando el compromiso del alumno con los juegos 3D . Proporcionar juegos de rol interactivos en 3D impulsados por animaciones casi reales e historias convincentes, ayúdelos a desarrollar y retener el conocimiento práctico. Los juegos 3D serios y atractivos, destinados a cerrar la brecha de habilidades entre la industria y el plan de estudios institucional, promueven un entorno competitivo entre los usuarios.
Los gráficos en tiempo real son una de las USP por su riqueza y el nivel de detalle que se pone en los juegos, lo que permite la creación de entornos virtuales precisos de visualización en tiempo real que imitan las soluciones de aprendizaje reales. Los líderes pueden aprender esto aplicando un enfoque en el que los usuarios tengan la oportunidad de aprender haciendo y llevando a cabo procesos y roles que generalmente son difíciles de acceder o inseguros.
La realidad virtual está preparada para transformar el espacio educativo . El contenido educativo inmersivo se está desarrollando en todas las disciplinas, lo que permite que los estudiantes se sumerjan profundamente en los temas con detalles e interactividad increíbles. Más allá del contenido, los entornos de realidad virtual social también ayudarán a los profesores y estudiantes a conectarse entre sí para comunicarse y colaborar de forma remota de una manera más personal e interactiva que las plataformas portátiles/móviles existentes. Lograr la sensación de espacio de un aula física es difícil de lograr en línea, pero la realidad virtual lo hace fácil.
Se están desarrollando experiencias de aprendizaje mejoradas mediante el uso de
Pantallas montadas en la cabeza (HMD): traer HMD para visualizar procesos y ejecutar experimentos educativos con características operativas adicionales para una experiencia inmersiva.
Controladores de laboratorio: Presentamos controladores habilitados para VR para interactuar con el entorno del laboratorio y explorar procesos para obtener el resultado deseado.
Dispositivos hápticos y sensoriales: obtenga una experiencia de aprendizaje práctica con la disponibilidad de dispositivos hápticos y sensoriales, incluidos guantes, para obtener resultados eficientes y precisos.
Software VR habilitado para 3D: recursos para combinar con experimentos de laboratorio existentes, para convertirlo en un regalo visual para los usuarios.
Aunque los cascos de realidad virtual de gama alta como Oculus Rift y HTC Vive son demasiado caros para la adopción general, y los cascos de gama baja como Google Cardboard no son lo suficientemente potentes para ofrecer el mejor contenido de realidad virtual, los cascos de gama alta están bajando de precio rápidamente. y los auriculares de gama baja están mejorando rápidamente en calidad, sobre todo con el lanzamiento del nuevo Google Daydream View.
Lo próximo de edtech tiene mandatos simples: elementos de educación fáciles, más accesibles y proporcionados al instante, con sólidos resultados evaluables . Los padres fundadores de edtech reconocieron esta expectativa y tomaron los conceptos tradicionales de los servicios de edtech; agregó innovación y tecnología para ver el futuro de la educación entrar en un camino de cambio.
Hoy los estudiantes nacen con ADN digital como sus huellas. Se espera que las empresas emergentes que hacen que los estudiantes se expongan constantemente a las tecnologías digitales fuera de las salas y horas de aprendizaje brinden las mismas capacidades digitales que las que se pueden proporcionar dentro de un entorno de aprendizaje amurallado.
A diferencia de los altibajos de otros sectores, edtech permanece ligeramente absuelto de las presiones geopolíticas y, por lo tanto, puede ser un paraíso más fuerte y seguro para los inversores inteligentes en los próximos años.