Was ist für den Edtech-Sektor im Budget 2017-18 drin
Veröffentlicht: 2017-01-31Unser Bildungssystem erlebt ein natürliches Wachstum, und dieses Wachstum ist bewundernswert. Von der Bereitstellung von Bildung in den entlegensten Teilen Indiens bis hin zur Einführung neuer Lehrpläne geht es stetig nach oben. Etwas, das zu dieser Konsistenz beitragen wird, ist die Einführung neuer und technologiegetriebener Methoden in den Unterricht und andere Bildungsaktivitäten.
Wir müssen zugeben, dass jeder Schüler einzigartig ist und dass er die Dinge auf seine eigene Weise lernt. Viele Studenten kennen ihr eigenes Potenzial nicht und finden, dass das Auswendiglernen der Antworten der beste Weg ist, um eine bevorstehende Prüfung zu bestehen. Das Problem dabei? Eine solche Erinnerung ohne Kontext ist kurzlebig; Sie stellen ihnen die gleiche Frage 2 Wochen nach der Prüfung und sehen, ob sie sich daran erinnern.
Was sie jedoch nicht zu vergessen scheinen, ist eine Dokumentation über die größten Lebensmittelfabriken in Indien, die sie vielleicht auf dem Discovery Channel gesehen haben. Also, was hat sich geändert? Wie kann es besser sein, sich ein bewegtes Bild anzusehen, als ein 200-seitiges Buch zu lesen, richtig? Nun, für einen Studenten ist das der Reiz. Die digitalisierte Erfahrung von Folien und Videos hilft ihnen, Ereignisse oder Konzepte besser zu verknüpfen.
Dies wurde von den Bildungssektoren in vielen Ländern deutlich bemerkt und sie haben solche Methoden des Unterrichtens von Schülern eingeführt. Alles ist digitalisiert und die Bildung scheint sich in Richtung einer Plattform zu bewegen, die jeder kennt. Die Wolke!
Die Hoffnung ist, dass in diesem Jahr immer mehr Schulen in Indien das technologische Wachstum nutzen und innovative Unterrichtsmethoden finden. Schulen sollten ihre Fakultät und ihr Hilfspersonal darauf vorbereiten, mit Schülern über digitale Netzwerkmedien in Kontakt zu treten! Verwenden Sie Apps, die beim Lernen helfen, Blogs, Podcasts usw. Die Möglichkeiten sind endlos.
Die Regierung hält jedoch die Hauptkarten. Viele Privatschulen waren in der Lage, das Lernen zu digitalisieren, aber es sind die staatlichen Schulen, die aus verschiedenen Gründen hinterherhinken. Qualitativ hochwertige Bildung ist für diese Kinder nicht immer zugänglich, aber das kann sich ändern.
Technologie kann es ändern und genau das erwarten wir von der Regierung. Hier sind einige Erwartungen der Regierung an die bevorstehende Haushaltssitzung für das Jahr 2017-18 im Edtech-Sektor.
Digitalisieren Sie die gesamten Lehr- und Studentenpflegeaktivitäten
Digitalisieren Sie zunächst die gesamten Unterrichts- und Schülerbetreuungsaktivitäten, um jedem Einzelnen zu helfen, einen neuen Lernansatz zu finden. Schulen können auch mit einem technologiebasierten automatisierten System beginnen, das ihnen hilft, den Fortschritt jedes Schülers zu verfolgen. Dies würde ihnen helfen, die Denkweise der Schüler zu verstehen und ihnen bei Bedarf helfen. Soweit es um Hilfe geht, brauchen Schulen Berater, „etablierte Beratungseinrichtungen“, die mit den Schülern auf einer Eins-zu-eins-Basis in Kontakt treten und ihre Bedürfnisse verstehen und ihnen entsprechend helfen können.
Für dich empfohlen:
Wie Metaverse die indische Automobilindustrie verändern wird
Was bedeutet die Anti-Profiteering-Bestimmung für indische Startups?
Wie Edtech-Startups Indiens Arbeitskräften helfen, sich weiterzubilden und zukunftsfähig zu werden ...
New-Age-Tech-Aktien in dieser Woche: Zomatos Probleme gehen weiter, EaseMyTrip-Posts steigen...
Indische Startups nehmen Abkürzungen bei der Jagd nach Finanzierung
Digitale Marketingplattform Logicserve Bags INR 80 Cr-Finanzierung, Umbenennung in LS Dig...
Einrichtung der obligatorischen Berufsberatung
CBSE hat bereits angekündigt, für alle Schulen, die seinem Lehrplan folgen, eine obligatorische Berufsberatung einzurichten. Es gibt jedoch nur sehr wenige Schulen, die dies tatsächlich implementiert haben. Dies liegt hauptsächlich an zwei vorliegenden Problemen. Erstens eine Handvoll digitaler Systeme zur Unterstützung von Schulen bei solchen Aktivitäten und zweitens der Mangel an zertifizierten Beratern in Indien. Wir gehen davon aus, dass die Regierung in ihrem Haushalt etwas Platz finden wird, um solche Initiativen zu finanzieren, die als Grundlage für die folgenden großen digitalen Veränderungen dienen können.
Stellen Sie Einrichtungen bereit, um praktisches Lernen zu ermöglichen
Persönlich kann die Regierung in Bezug auf die Erwartungen auch helfen, indem sie Einrichtungen bereitstellt, die praktisches Lernen ermöglichen. Wir wissen bereits, dass unser Premierminister Narendra Modi darüber gesprochen hat, wie wichtig es ist, dass Schüler Lebenskompetenzen lernen, und wir können nicht umhin, dieser Tatsache zuzustimmen. Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) beschrieb Lebenskompetenzen als „Fähigkeiten für adaptives und positives Verhalten, die den Einzelnen befähigen, mit den Anforderungen und Herausforderungen des täglichen Lebens effektiv umzugehen“ . Dies unterstreicht wirklich die Bedeutung und Notwendigkeit solcher Fähigkeiten.
Fügen Sie Programme hinzu, um Schülern beim Erlernen von Lebenskompetenzen zu helfen
Schulen müssen diese Gelegenheit nutzen und Programme hinzufügen, die speziell entwickelt wurden, um Schülern dabei zu helfen, Lebenskompetenzen und Fähigkeiten für das 21. Jahrhundert zu erlernen. Dies wird sich interessanterweise auch auf ihr Studentenprofil auswirken. Alles, was die Schüler während der Schulzeit tun, um ihre Fähigkeiten und ihr Wissen zu erweitern, kann als akademische und außerschulische Leistung angesehen werden. All dies kann und wird während der Zulassung zu Top-Colleges genutzt! Zum Beispiel suchen 60 % der besten Colleges und Universitäten in Indien nach Studenten, die Dinge über das Akademische hinaus getan haben und Interesse an dem Bereich gezeigt haben, für den sie sich bewerben.
Programme, die Lebenskompetenzen und Fähigkeiten für das 21. Jahrhundert aufbauen, wirken sich auf andere Bereiche im Leben eines Studenten aus, z. B. Denk-, Forschungs- und Kommunikationsfähigkeiten! Das sind genau die Fähigkeiten, nach denen Spitzenuniversitäten suchen! Solche Programme in Verbindung mit technologischen Fortschritten in Schulen werden das Leben der Schüler und ihren Weg zum beruflichen Erfolg nachhaltig beeinflussen.
Fazit
In diesem Jahr erwarten wir eine Aufstockung des Budgets und ein besonderes Augenmerk darauf, der Berufsberatung in den Schulen höchste Bedeutung beizumessen. Erneut auf die Tatsache hinweisend, dass CBSE es den Schülern bereits zur Pflicht gemacht hat, regelmäßige Beratung zu erhalten. Auch staatliche Schulen sollten diesem Trend folgen. Unsere Erfahrungen in der Beratung von Studierenden zeigen, wie Informationshunger sie haben und wie erfreut sie sind, wenn ihnen der richtige Weg aufgezeigt wird.
Dieses Budget sollte es allen Schulen ermöglichen, etablierte Berater für ihre Schüler einzusetzen. Vor allem für Govt. Schulen, weil diese Schüler Anleitung brauchen, wie sie ihr Leben verändern und ihre Träume auch in Situationen mit begrenzter infrastruktureller und finanzieller Unterstützung verwirklichen können.
Hoffnung ist etwas, auf das man mit gespannter Erwartung wartet. Daher hoffe ich, dass die Lehrer die Notwendigkeit der Beratung in Schulen erkennen und darauf abzielen, zertifizierte Berater zu werden, indem sie Programme wie das UCLA Career Guidance Program aufnehmen.
Tatsache ist, dass unsere Zukunft in den Händen dieser Studenten liegt. Sie werden zu Führungskräften, Unternehmern, Erfindern usw. heranwachsen, aber sie werden ihr Potenzial nicht ausschöpfen, wenn wir ihnen jetzt nicht helfen. Das ist unsere Verantwortung und wir müssen sie erfüllen.
[Der Autor dieses Beitrags ist Jaideep Gupta, CEO & Gründer, Univariety.]