النية المدعومة بتدخلات حقيقية هي المفتاح: منظور حول ميزانية التعليم لعام 2017
نشرت: 2017-01-31شهدت ميزانية التعليم زيادة بنسبة 4.9٪ في المخصصات من 2015 إلى 2016. أشاد ستالوارتس بتركيز الحكومة على القطاع - وتحديداً لفتة إضافة "التعليم" بين الركائز التسع لميزانية 2016! لقد عملت مع الحكومة في عدد قليل من المشاريع ومثل التخصيص ، هناك بالتأكيد نية. ومع ذلك ، أتوقع في هذه الميزانية وجود نية مدعومة بتدخلات وليس مجرد زيادة في المخصصات.
القضايا في قطاع التعليم الابتدائي ، واستنفاد جودة التدريس ، والتعلم عن ظهر قلب مع الحد الأدنى من التركيز على التطبيق وقدرة التوظيف الضعيفة للخريجين الهنود ليست سوى عدد قليل من المشاكل ، والتي غالبًا ما يناقشها ويحللها الكثيرون.
في بلد معقد مثل الهند ، مع مثل هذا الانتشار الديموغرافي المتنوع ، لا يكفي وضع الاستراتيجيات حول المشكلات في هذا النطاق - يجب وضع خطط تكتيكية وقابلة للقياس ولا يوجد منظمة أفضل من الحكومة يجب أن تقود وتمول وتدفع مثل هذه المبادرات إلى ضمان قابلية التوسع. سأشرح بالتفصيل من خلال اختيار بعض الأمثلة من الميزانية السابقة وإلغاء تشفير توقعاتي بناءً على المبادرات المذكورة.
قابلية قياس Sarva Shishka Abhyan
أولاً ، تضمنت ميزانية 2016 زيادة حصة المخصصات في إطار Sarva Shishka Abhyan! مرة أخرى نية عظيمة. ولكن ، ما هي إمكانية قياس نتائج Sarva Shishka Abhyan ، في الماضي وبعد زيادة التخصيص؟ ما هي الجهود التي بذلت لدراسة ما نجح بشكل جيد أو أين القضايا التي لا تزال قائمة؟ ما هي الخطوات التي تم اتخاذها لإبلاغ أصحاب المصلحة بالنتائج والقضايا ، مع التركيز على الإجراءات التصحيحية؟
واصل القطاع الخاص بما في ذلك عدد قليل من المنظمات غير الهادفة للربح التي تعمل في الفضاء الصراخ والصراخ بشأن الجودة المنخفضة لنتائج التعلم - يستمر هذا التشدق بالتوازي حتى مع استمرار التخصيص نحو التعليم الابتدائي الشامل من نهاية الحكومة. ومن ثم ، في هذه الميزانية ، أتوقع استثمارات من أجل إمكانية قياس المبادرات والتعلم وإعادة المعايرة - وهذه تتطلب أيضًا إنفاقًا ، ومع ذلك ، فقط إذا كان شخص ما في القمة يؤمن بقيمتها.
الإنجاز مع رقمنة السجلات
خطوة الحكومة لرقمنة سجلات التعليم - مرة أخرى نقطة بداية رائعة. ولكن ، ما الذي يمكننا تحقيقه أيضًا من خلال الرقمنة؟ - بيانات! يجب أن تنفق الحكومة على دمج بيانات التعليم / التعلم التي تتلقاها على جميع الجبهات لفهم الاتجاهات.
موصى به لك:
كيف ستحول Metaverse صناعة السيارات الهندية
ماذا يعني توفير مكافحة الربح بالنسبة للشركات الهندية الناشئة؟
كيف تساعد الشركات الناشئة في تكنولوجيا التعليم في تطوير مهارات القوى العاملة في الهند وتصبح جاهزة للمستقبل ...
الأسهم التقنية في العصر الجديد هذا الأسبوع: مشاكل Zomato مستمرة ، EaseMyTrip تنشر Stro ...
تتخذ الشركات الهندية الناشئة اختصارات في مطاردة للتمويل
منصة التسويق الرقمي Logicserve Bags INR 80 Cr Funding، Rbrands as LS Dig ...
ما زلنا مشغولين بمشكلة المبادرات والبيانات المتباينة وغير المترابطة عبر العديد من الأقسام في قسم التعليم - لا يتحدث أحدهم مع الآخر! يعد CBSE أحد الأمثلة على مؤسسة لديها مخزون ضخم من بيانات الطلاب - كيف نقوم بتحويل البيانات إلى استراتيجيات مستقبلية - مرة أخرى ، يتطلب هذا بعض القدرات التحليلية والتنفيذية من الدرجة الأولى. ناهيك عن التخصيص ، ولكن فقط إذا كان شخص في القمة يؤمن بقيمته.
مزيد من الإمداد ولكن تركيز أقل على الجودة
بعد ذلك ، كان 62 Navodaya Vidyalayas لعام 2016 خطوة رائعة لجعل التعليم أكثر شمولاً - توفر المعلومات المتوفرة عبر الإنترنت على Navodaya Vidyalayas إحساسًا جيدًا بالنية المذهلة! ومع ذلك ، فإن الشيطان للأسف في التفاصيل. إن التوسع في جانب العرض دون التركيز على جودة العرض نفسه - بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر جودة المعلمين ، ومنهجية التدريس والوصول إلى البنية التحتية التعليمية الجيدة سيثبت أنه لا قيمة له.
إذا كان هناك أموال يمكنك جنيها من حل مشكلة ما بشكل فعال ، فيمكنك أن تطمئن إلى أن لديك مجموعة من المنظمات الخاصة تحاول القيام بذلك - ومع ذلك ، فإن العديد من المنظمات الخاصة التي تحاول حل مشكلة تدريب المعلمين غير قادرة على القيام بذلك لنوع رأس المال الذي تحتاجه وعرض النطاق الترددي.
هنا مرة أخرى ، الحكومة في وضع رائع للتدخل وإنشاء نموذج رائع للشراكة بين القطاعين العام والخاص ؛ حيث يعتمد على عقل وقدرة اللاعبين الخاصين ولكن يدعم ذلك من خلال الوصول والأموال ، مرة أخرى ، فقط إذا كان شخص في القمة يؤمن بقيمته. هذا التحرك نحو التدخلات - أ) قابلية قياس المبادرات ؛ ب) جمع وتحليل وتخطيط الاتجاه لبيانات التعلم و ج) نشر التدريب إلى عدد كبير من المغتربين - يمكن تمكينه من خلال هذا الشيء الوحيد الذي يهتم به رئيس وزرائنا - التكنولوجيا.
شهدت السنوات القليلة الماضية قيام عدد كبير من شركات تكنولوجيا التعليم الخاصة بإنشاء موجات في جوانب مختلفة من التعليم - سواء كان ذلك في التدريس عبر الإنترنت أو في التوجيه التعليمي أو التقييمات الرقمية. يجب على الحكومة أن تمتص هذه الموهبة بقوة مع وضع سلطتها جنبًا إلى جنب للتأكد من حدوث التبني.
يمكنني المضي قدمًا مع بعض الأمثلة الأخرى ؛ لكن القاسم المشترك هو توقع رؤية الحكومة تترجم نواياها إلى تدخلات حقيقية! لا ينبغي أن تكون قصة التعليم الهندي مجرد قصة - قصة ، يجب أن تصبح حية - يجب أن يكون لسلسلة القيمة بأكملها من المرحلة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية إلى التعليم الجامعي / الدراسات العليا خيط قابلية التوظيف والمهارة التي تمر من خلالها ؛ بحيث يكون كل قبول في Navodaya Vidyalaya أساسًا لاعتقاد الوالد أن جناحه ينتقل من مصدر رزق إلى دخل وأن تعلمه يساعده على القيام بذلك.
[مؤلفة هذا المنشور هي بريا موهان ، مؤسسة ومديرة Vidyartha.]